Британский дизайнер Томас Хезервик оправдал ожидания Наньянского технологического университета в Сингапуре, создав проект учебного центра, который поощряет сотрудничество, общение и единение.
Образовательный центр является первым этапом программы по реконструкции территории университета, на которую выделено £360 миллионов и которая рассчитана на двадцать лет.

Считая, что коридоры способствуют социальному разъединению и изоляции, дизайнер создает учебный центр, объединяющий 55 аудиторий в структуре без обычных коридоров. Кроме того, у здания нет традиционного главного входа, студенты могут попасть в большое центральное пространство, которое связывает все отдельные башни строения, с любой стороны здания. Каждая башня состоит из расположенных уровнями классных комнат с садами на определенных этажах.


(изображение: Heatherwick Studio / inhabitat.com)

Идея учебного центра заключается в том, чтобы сломать традиционные представления о четырехугольных аудиториях с четкой иерархией, сэкономить пространство, отказавшись от углов. В новых аудиториях преподаватели и студенты могут сосуществовать на более равноправных условиях. Эта модель обучения предполагает совместную работу студентов с учителем в качестве куратора и партнера, а не «мастера», как это принято в традиционной педагогике.


(изображение: Heatherwick Studio / inhabitat.com)

Вместо коридоров каждый уровень имеет открытые галереи, где студенты могут передвигаться по кругу и встретить своих однокурсников, ученых, кураторов. Окна каждого класса выходят на общее центральное пространство, что позволяет студентам чувствовать себя постоянно связанными со всеми другими видами деятельности, происходящими в здании.


(изображение: Heatherwick Studio / inhabitat.com)

Здание учебного центра наполнено большим количеством естественного света и зеленых зон. Проект получил награду BCA Green Mark Platinum Award за устойчивый экологичный дизайн от сингапурского правительства.


(изображение: Heatherwick Studio / inhabitat.com)